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《愛的激勵：成就孩子的大未來》






師生之間的美妙感覺，

是來自「對話」，而不是「訓話」！

老師，是一名舵手，

用鼓勵，指引孩子的人生方向，

也用真愛，點燃孩子的學習熱情！

繼《愛的溝通》得到熱烈迴響，戴晨志在本書中，繼續以倪美英老師的教學生活為素材，寫作出動人心弦的師生溝通故事。一則又一則愛的奇蹟，還有動人心弦的愛與溝通。

教育，就像是辦一所快樂的學習天堂，喜歡畫畫的，我們就給他一支彩筆；喜歡飛翔的，我們就給他一雙翅膀；喜歡自然的，我們就給他一座森林；喜歡想像的，我們就給他一片蔚藍的天空......老師有責任，讓每個孩子－喜歡上學、喜歡進教室、喜歡學習！

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  
  
  戴晨志
  
  年輕時，他雖然二次大學落榜，只念國立藝專，但仍努力不懈；前後考了八次托福考試，才赴美攻讀廣播電視，獲碩士學位，並回台考上華視記者。兩年後，他又赴美國進修，獲頒奧瑞崗大學口語傳播博士。
  
  在演講台上，他是個讓人又歡笑、又感動、熱力四射的發光體；在讀者眼中，他是幽默親切、充滿正面能量的心靈大師。
  
  這位超人氣勵志作家，秉持著「少抱怨、多實踐」的理念，不斷創作，作品累積超過四十五本，在台灣銷售突破四百萬冊。
  
  如今，戴老師經常受邀在台灣、馬來西亞、中國、香港、新加坡、汶萊、印尼等華人地區，為企業、政府機關與學校，進行演講，受到無數聽眾與讀者的熱情歡迎！
  
  戴晨志的快樂網站：http://www.drdai.com/
  
  時報出版名家檔案：請搜尋「戴晨志的勵志館」
  
  戴晨志的臉書粉絲團：https://www.facebook.com/drdaitw
  
  演講邀請連絡電話：+886-2-3365-2086
  
  

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  倪美英老師簡介
  
  《自序》用愛的今天，照亮孩子美麗的明天 戴晨志
  
  
  
  第一篇 孩子是天才，都有好將來！
  
  師生之情來自對話，不是訓話
  
  創意教學，帶來教室歡樂氣氛
  
  現在，兒童樂透開獎啦！
  
  老師不用心、不創新，就會被淘汰出局
  
  今天，我是最佳掌旗手
  
  愛，是不排斥、不貼負面標籤
  
  老師，請您幫我當上班長...
  
  讓孩子的心，從挫折中「看到希望」
  
  老師，妳能對我笑一笑嗎？
  
  別「只顧要面子，忘了照鏡子」
  
  第二篇 用愛，照亮孩子美麗明天！
  
  她，天天圍著絲巾來上學
  
  老師不能只會做「一指神功」的人
  
  老師可以和孩子們「談情說愛」
  
  善心美意，就能轉惡因為善緣
  
  今天我是超級巨星哦！
  
  每個孩子都希望「被看重、被欣賞」
  
  暗巷中，他悲傷的背影...
  
  不愛唸書的孩子，不見得就是壞孩子
  
  第三篇 用善心美意，善待每個孩子！
  
  我當班長，為什麼要被處罰？
  
  看到火山爆發時，要趕快跑、趕快閃！
  
  人，是已說出口之言的奴隸
  
  「教，上所施、下所效也。」
  
  哈，他們又在滾輪胎了！
  
  請記得，情緒是會殺人的！
  
  走開，不要抱我，媽媽要去演講...
  
  燈塔的遠方最亮，燈塔的下方最暗！